叶澜和她的跨世纪思索

作者：李政涛; 王天健

来源：今日教育, 2020, Z1: 124-128.

• 华东师范大学
• “生命·实践”教育学
• “新基础教育”

<正>时代的更迭与社会的变革不断影响着人们对教育的理解,更新人们关于人之发展的认识。在世纪之交的变革浪潮中,作为一位"跨世纪"的教育家、教育学家,叶澜始终保持了对时代变化与教育问题的敏锐洞察力,以其独特的"跨世纪"思考与探索发出了21世纪属于教育的"时代强音"。

• 单位
  华东师范大学