提高化学实验课教学质量的探索

作者：朱竹青; 朱荣华; 陈红军

来源：高等理科教育, 2005, (03): 109-112.

DOI：10.3969/j.issn.1000-4076.2005.03.029

• 化学实验
• 教学质量
• 探索

根据农业院校学生及学科特点,通过多年来教学实践总结认为,提高化学实验课教学质量应该具体在教师素质、教学方法、考试制度、教材选用、师资配比、硬件投入等五个方面各有侧重探讨实施。

• 单位
  华南热带农业大学