摘要

结合我园的园本课程《奇妙博物主题课程开发研究》,我们把博物课程渗透进幼儿一日游戏活动中,通过博物课程项目的开发研究,共同建构博物主题课程,我们立足"幼儿自主探究、主动发展"的核心理念,以幼儿最熟悉的主题活动形式开展研究,通过一个个博物主题,让幼儿在"奇妙博物"主题课程中满足好奇心,在新奇的课程经历中提升经验,形成"广泛关注、深入观察、积极探究、乐享分享、静心欣赏"的自主学习品质。