“双减”背景下初中英语阅读提质策略的分析

作者：张瑞

来源：考试周刊, 2022, (51): 96-99.

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伴随着“双减”政策的提出，越来越多的人开始关注初中英语阅读的提质策略。笔者通过结合自身的教学经验分析了当前初中英语阅读教学的现状，又从多个方面阐述了“双减”背景下初中英语阅读提质的价值和策略，希望可以推动学生形成良好的英语阅读习惯和阅读能力。