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摘要
本文着眼中国平面设计教育的现状,从培养学生创新能力的角度,分析了国内外平面设计教育对学生创新能力培养的现状,对我国平面设计教育的发展现状进行了必要的梳理和总结,对影响培养学生创新能力的主要因素进行了较深的分析。提出平面设计教育不仅要让学生牢固掌握设计的基本知识与技法,更应该用创新的思路,在教授基本技法与知识的同时,在学生的头脑里播种下创新思维的种子,加强学生创新能力的培养。得出了可供借鉴的、具有实际操作性的观点,使学生能主动的提出问题,分析问题,并合理的解决问题;三是运用交叉性学科建设的思路,进行合理的课程设置,使平面设计吸收相关专业的优点,让学生从实践中不断创新。最终使学生对专业知识的掌握更...
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单位中州大学
