“双一流”背景下的高校中青年教师发展研究

作者：植子伦

来源：大视野, 2019, (01): 67-72.

• 中青年教师
• 双一流大学
• 教师教育

高素质教师队伍是"双一流"大学建设的基石。中青年教师是高校教师队伍的主力军和生力军。基于问卷调查得到的数据,对中青年教师专业化发展从四个维度进行了实证分析。针对存在的问题,提出了完善高校中青年教师发展的建议,即改革教师培训机制、构建灵活科研机制、合理整合培训资源和新时代"互联网+"教育革新。

• 单位
  南宁师范大学