网络云平台与领导生命周期理论相结合在儿科教学中的研究

作者：王娇; 王显鹤; 董静; 姜晓雪; 张立海^*

来源：中国冶金工业医学杂志, 2023, 40(03): 367-368.

DOI：10.13586/j.cnki.yjyx1984.2023.03.083

<正>儿科学属于临床医学二级学科，主要教学内容包括胎儿时期至青春期儿童的生长发育、疾病的诊治和预防、保健相关理论和技能知识。为克服全国高校暂停线下教学的形势，保障儿科理论教学的正常实施，提高教学质量，本文将网络云平台与领导生命周期理论相结合应用于儿科教学中，现将其效果报告如下。1对象与方法1.1研究对象选取2020春季学期接受云平台儿科理论教学授课的90名学生作为研究对象，所有学生及授课教师均具备良好的网络环境，对网络使用的熟练度良好，可全程参与网络授课，学生及家长对本次研究知情且自愿参与。

• 单位
  佳木斯大学附属第一医院