摘要

随着时代教育信息时代的发展,翻转课堂教学模式成为近几年教育工作者所热议的话题,也逐渐被应用到各个学科中。它通过知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间进行了重新规划。文中试从翻转课堂特色在财务会计课程教学中的应用效果以及应用过程中现状与问题进行论述。