“SHS”五步解困法在小组辅导中的应用

作者：吴伟红

来源：中小学心理健康教育, 2021, (20): 21-23.

• 青春期前期
• 人际交往
• 团体体验
• 小学高年级

小学高年级学生进入青春期前期,在人际交往中常为一些小事发生矛盾,累积的负面情绪很难表达清楚,也不愿意寻找老师和家长帮忙解决。辅导教师采用"SHS"五步解困法,通过描述情景、情景再现、头脑风暴、情景新演、分享回馈五个步骤,可以引导学生互助解决人际交往中的困难。实践证明,该方法操作简便,效果良好。