<正>在经年累月的教学实践中,我们发现学生在作业或试卷中出现的错误,大多是课堂上教师已经提及或强调过的知识点。为什么孩子会出现与教师期望不符的学习效果呢?我认为,是因为我们不能正确理解和看待孩子的学习,不能正确分析孩子在学习中出现错误的原因。一、儿童学习出错是其心理认知的必然心理学研究发现,小学生自制力不强,注意力不稳定,意志活动的自觉性和持久性较差。而数学学科相对于其他学科而言,抽象逻辑思维较强,
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