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谈复习课教学中学生主体性的发挥
作者:焉晓辉
来源:
现代教育
, 2011, Z3: 119.
数学
复习课
主体性
摘要
保障学生在课堂教学中的主体地位是实施素质教育的核心要求。在数学复习课教学的课堂准备阶段、课堂进行阶段和课后巩固阶段都要采取措施保障学生的主体地位。
单位
山东师范大学附属中学
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