小学语文作业的内容应该是丰富多彩的，形式应该是多种多样的。给学生设计、布置作业时，应该在作业内容和形式等各个方面多做大胆尝试、创新，只有这样才能调动学生的学习兴趣，引导学生热爱生活、关注生活，使学生在生活中应用语文知识，提高综合能力。本文“玩”的作业设计创新因人而异，根据一年级学生的年龄特点、整体素质、学习能力等进行具体情况具体设计。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
