摘要

教育是高校的根本任务,必须时刻牢记。课程思政教育是高校思政教育的重要组成部分,也是素质教育的体现。动画设计专业发展迅速,在我国开设该专业的比例较高。因此本文以《动画设计》课程为研究对象,对课程思政在教学中的应用思路进行了探讨,旨在为相关教育工作者提供借鉴与参考。

  • 单位
    燕京理工学院