Focus on Form在外语教学领域已获得了相当多的研究,但在对外汉语教学领域的研究较少,本文先对Focus on Form教学法的理论依据及框架进行了梳理,对如何能最大限度地提高汉语学习者的效率,让学习者在交际情景中便能掌握汉语的语言结构,提出一些教学建议,希望能为广大的对外汉语教师提供参考。
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