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摘要
建设文化强国应从娃娃抓起，但目前我国幼儿文化启蒙面临着重外部刺激轻内部引发、重单向传输轻双向互动、重引进移植轻本土原创、重氛围营造轻精神培育等问题。立足新时代，幼儿文化启蒙亟须实现范式转换与路径创新。文章基于心理信任理论构建新时代的幼儿文化启蒙模式，并提出推进文化启蒙的基本路径，具体包括：以包容性文化政策引领幼儿文化启蒙实践，以接纳性心理信任营造幼儿文化启蒙氛围，以道德性人际信任增强幼儿文化启蒙动机，以象征性系统信任提升幼儿文化启蒙层次，以扩展性文化信任夯实幼儿文化启蒙根基等。
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单位安阳幼儿师范高等专科学校; 上海市教育科学研究院
