在信息化、科技化时代下,以计算机为代表的各种现代教育教学技术得到广泛的应用,许多教师以学生为中心,站在学生的角度,在与学生进行交流和沟通的过程之中,促进教学资源的优化配置和利用,不断地突破时空的限制,促使学生产生学习动力。对此,本文把中小学教学作为分析对象,了解计算机推广应用的相关策略及要求,以期为构建高效课堂、促进中小学教学实践活动的顺利开展提供一定的借鉴。