循证医学强调最佳临床证据、病人愿望及医师临床专业技能三者的完美结合,其核心思想是医务人员运用在临床研究中得到的最新、最有力的科学研究信息来诊治病人。循证医学为临床实践教学的改革提供了一种新的模式,本文作者在妇产科本科生实习带教中引入循证医学思维取得了良好的教学效果。这种模式可更好地培养医学生临床思维能力、创新能力及终身自我教育能力,从而提高医学生的综合素质。
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