在试错中学习——《月历中的数学奥秘》教学与思考

作者：刘海玲

来源：教育视界, 2020, (11): 36-40.

<正>【课前慎思】苏教版三年级下册《年、月、日》单元《动手做》活动任务如图1所示。作为苏教版教材的特色栏目之一,《动手做》内容丰富而又灵动,有趣味性,又有操作性。框数游戏旨在通过活动,让学生在"玩中思""做中学",帮助学生在活动过程中主动发现问题、提出问题,培养学生探索规律的兴趣和能力,积累数学活动经验,发展数学思维,涵养数学素养。