摘要

本文根据教学实践,分析了当前口腔专业关于口腔粘膜病学临床课程教学的过程中广泛存在的问题,并对此提出了改进意见,在新时期的临床教学中,加强并丰富老师的教学方式,加强专业教材的改进,提高教师的授课能力及水平,并对口腔粘膜病学教学中存在的一些问题进行探讨。