摘要

中小学校的图书馆是学校的文献信息提供中心,是学校教育和研究的重要环境条件。国家相关部委陆续发布了相关规程,明确了中小学校图书馆在校园各类建设中的作用及在社会文化服务基础设施和体系中的重要地位。我国中小学图书馆评估工作对于提高中小学校图书馆建设具有重要意义,通过综述相关学术研究成果,在研究各省市区具体评估工作的基础上,分析存在的问题及相应的解决办法,能够提高中小学校图书馆的建设和利用,保证中小学校实现立德树人的根本任务,提高教育服务社会建设的能力。