中学“礼文化”特色学校建设与中学生素质养成探究——以平顶山市第四十中学为例

作者：宗珊珊

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(28): 44-45.

• 城乡接合部
• 中学
• 礼文化
• 素质养成

作为中国传统文化重要组成部分的"礼",在当代中学生行为引导、品质培养方面仍具有重要意义。我们基于城乡接合部学校,学生家庭文化水平整体不高的现实状况,提出"中学‘礼文化’特色学校建设的理论探究与实践"课题,并不断探索落实,逐步形成"以礼净心、以礼导行、以礼养德"的教育模式,以涵养优良的学风家风。