农村小学语文阅读教学现状及改革对策

作者：刘婷

来源：考试周刊, 2019, (12): 52.

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当前,农村小学语文教学中,学生阅读资源匮乏,阅读量不足,阅读指导缺失,阅读方式单一是普遍存在的问题。新课程改革背景下,农村小学语文教师要善于创新教学手段,优化阅读教学,促进学生语文综合素质提升。