摘要

中华文明历史悠久、博大精深,其中国学经典是中华传统文化的积淀,也是浓缩华夏文明的瑰宝。教师在教学工作中进行国学经典的渗透,不仅可以让学生感受国学语言的魅力,积累更多的锦句华章,达到文学素养的提升,同时国学经典中也蕴含着丰厚的礼仪文化,学生通过诵读国学经典,领会优秀的思想精神,提升学生的文化品位和审美情趣,树立正确的人生观和价值观,培养学生良好的文明行为习惯。