基于微课技术的初中数学学生自主学习能力培养探索

作者：徐仁忠

来源：教育信息化论坛, 2019, (03): 273.

• 微课技术
• 初中数学
• 自主学习能力

信息化技术的发展衍生出了微课技术,而将其应用到教学领域也有着较高的使用价值,下面就微课技术对初中数学学生自主学习能力培养进行了探索,希望能够进一步提高数学教学效率,促进学生的全面发展。