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摘要
大学生就业指导课作为服务与推动大学生就业工作的重要桥梁,在推进大学生就业中起着不可或缺的作用。本文,利用辅导员队伍专业化、专家化建设要求,结合学生就业实际需求,运用模块化思想对《就业指导》课程进行教学设计。将原本的"学科式"教学体系进行拆分,按照学生心理发展规律与就业实践需要,围绕大学生就业准备与职业生涯发展的重大主题,将教学资源重新整合为层层递进的若干教学模块,由某一位具有研究专长的辅导员负责一个模块。课内与课外相互补充,理论与实践相结合。让学生在逐项完成模块的学习过程中,获得就业的知识、提升就业技能,最终促使学生制定自己的职业发展目标和规划,实现自我发展。
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