综合实践提素养，五育融合筑未来

作者：徐杨玭

来源：课堂内外(高中版), 2023, (03): 23-24.

<正>当下教育普遍存在的问题是“成绩至上”，也就是侧重培养五育中的“智育”，但疏德、弱体、抑美、缺劳，忽视了五育之间的平衡。综合实践活动课程恰恰打破了这种僵化的局面，强调从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，将有价值的问题转化为活动主题，在分析和解决现实问题的过程中，提升综合素质。