随着高校"双一流"建设的竞相开展,需要高质量稳定的教务管理队伍作为基石。但现代高校教务管理队伍普遍存在人员专业素质偏低、任务繁重且管理方式传统、管理制度不健全和考核机制不足等问题。文中针对这些问题,提出加强教务管理专业队伍建设,提高人员自身素质,优化教务管理理念和方式,健全教务管理制度与考核机制等对策,使教务管理队伍更加适应"双一流"的建设。
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