物理作为中学阶段的一门重要学科,教师应该引导学生转变传统的学习思路,学会运用研究性学习方式展开物理知识的探索与实践,这样学生才能真正做到学以致用。因此,本文结合物理有关内容,就如何在物理教学中运用研究性学习方式展开相关研究。