田径项目具有的可以发展学生身体素质与心理的特性使得其在中职学校的体育教学中成为主体部分,也是其他体育项目的基础。因此,在中职学校中,提高田径项目教学的质量就显得尤为重要。"生生互动"教学方法在田径项目教学中的合理、有效应用既可以在教学课堂中凸显学生的主体地位,同时还可以有效地提高学生对于田径项目的积极性与兴趣,继而为体育教学的顺利、高效进行打下扎实的基础。
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