摘要
“师范也者,学子之根核也。”教师的道德情操对学生的成长成才有着深远的影响,高校教师承担着为国家和社会未来发展所需求的高质量人才的培育任务。虽然高校教师道德修养整体形势上表现良好,出现了一批批道德楷模,但目前部分高校教师在职业道德修养方面仍或多或少存在一些问题,因此提升高校教师的职业道德修养是必要的。文章在归纳高校教师职业道德基本内涵的基础上,剖析和探讨了高校教师职业道德修养的问题症结和高校教师职业道德建设的作用,最后有针对性地提出了高校教师提升自身职业道德修养的建议,以期能够为高校教师提升自身职业道德修养提供参考。
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单位黔南民族职业技术学院