<正>在获得2001年度波多里奇国家质量奖的威斯康星斯托特(UW-Stout)大学,一位校长助理帮助开发了一个国家标杆管理项目,不久将为美国大学更好地测量绩效提供可供比较的数据。这个项目将收集了美国在近4年内,高等教育机构中非学术性支持单