多媒体技术在小学音乐课堂的有效运用

作者：刘乃苹

来源：新课程, 2018, (12): 174.

• 小学音乐
• 多媒体教学
• 营造氛围

随着素质教育的不断推进,学校越来越重视小学生综合素养的提升。音乐作为小学阶段的一门辅助性学科,其作用越来越明显。如何有效提升小学生的音乐素养,是当前每位音乐教师思考的问题。对此,以多媒体教学为例,探讨一下如何提升小学音乐的教学效果。