在农村初中音乐课堂中渗透乐理教学的尝试

作者：由德龙

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (11): 53.

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音乐是审美的、感官的体验,更是听觉的体验。多年的教学经验告诉我,音乐教学应该从基础抓起,应该加强乐理知识的教学。本文阐述了在音乐教学中,把基础知识渗透到音乐作品教学中的具体方法。