摘要

"小先生制"是陶行知"生活教育"理念的实践形式,在教学中引入"小先生制"能够营造民主、和谐、激励、共赢的人文环境,激发出每一位同学蕴含的潜能,活化学生之间的关系,促进学生的实践能力和创新能力。