摘要

信息与计算科学是一个涉及数学、计算机科学、信息工程等多学科的交叉专业。大数据时代的兴起为该专业的发展提供了许多新的机遇与挑战。文章将结合应用型本科院校的办学特点,围绕大数据办学方向,探讨信计专业人才培养模式改革的途径。

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