摘要

镇江市红旗小学教育集团将“和合”确立为集团文化的标识和发展愿景,从价值驱动、群体发展、课程创新等方面入手,增强集团文化的引领力,增强教师发展的行动力,增强质量提升的推进力,进而推动集团化办学高质量发展,形成了一条“和合教育”的实践之路。