摘要

<正>课堂理答是一种教学行为,是一种教学评价,也是一种教学智慧,更折射教师的教学理念。课堂理答可以也应该从两个层面来解读,其一就是华东师大崔允漷教授所说的:理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,一般包括发问(教师提问)、