医学“课程思政”研究主题剖析

作者：田金徽; 赖玖连; 贾娟; 邢丽娜; 宋旭萍; 史彦斌; 沈明辉^*

来源：中国医药导刊, 2019, 21(08): 501-505.

• “课程思政”
• 研究主题
• 聚类分析

目的:分析我国医学"课程思政"研究主题现状,以期为医学"课程思政"研究者开展相关研究提供借鉴和参考。方法:计算机检索主要中文数据库获取"课程思政"研究。采用书目共现分析系统(BICOMS-2)软件对纳入研究的期刊和关键词信息进行提取,利用NetDraw绘制作者、研究机构和省份网络社会关系图,利用gCLUTO软件对关键词进行聚类分析。结果:24种期刊刊载了42篇"课程思政"研究,载文量最多的期刊为卫生职业教育。研究的热点主题有3个,主要关注了医学专业"课程思政"的探索和实践。结论:期刊刊载研究数量存在差异,研究主题有3个,仍需开拓新的研究主题。

• 单位
  中国人民解放军总医院; 兰州大学; 兰州大学第二医院; 基础医学院; 公共卫生学院