摘要

本文结合建筑施工技术课程的教学特点,根据高职教学理念,针对《建筑施工技术》课程传统教学中存在的问题,从教学目标设计、课程内容设计、课程情境设计等三方面对课程改革的思路和方法进行了改革和研究。

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