深度学习背景下如何培养小学生数学自主学习能力

作者：鲍莉

来源：新智慧, 2022, (01): 103-105.

<正>深度学习是指在教师的正确引导下，学生抓住知识的本质，深入理解知识，努力实现有效学习。在深度学习的背景下，培养学生的数学自主学习的能力更有效。深度学习是一项系统的、长期的教育工程，教师在教学过程中加强对学生深度学习的指导，在学生的认知发展水平与原有的知识经验基础之上展开教学，重在培养学生的学习兴趣，给学生充足的数学活动空间，帮助他们自主学习、学会合作，从而真正理解数学知识并运用在生活实际中，引导学生积极思考问题，提高学生的数学学习自主意识，最终提高学生自主学习能力。