渗透化归思想 提升解题能力

作者：陈娟

来源：基础教育研究, 2018, (24): 55.

• 化归思想
• 解题能力

化归思想是一种常用的数学思想,即在解决问题的过程中对问题实施转化与归结,搭建一座从未知通向已知的桥梁,在另辟蹊径中实现问题的有效解决。在数学教学中通过情境体验,让学生感受化归方法的魅力;在探究过程中,把握化归思想的要旨;在反思中感悟,领悟化归思想的内涵。