由于各种因素的影响,大部分农村学校的教育教学较为落后,难以发挥最大的教育价值。其中,农村初中生对英语的学习更是存在着一些亟待解决的现实问题,阻碍了教学效果的提高。本文从农村英语教育现状出发,分析其中存在的不足及其原因,进而以此为基础深入教学实际进行探究,总结了几点有效的解决策略,以期为农村英语教师提供借鉴与参考。
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