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基础英语平时成绩构成标准化建设对学生自主学习能力的培养
作者:骆文婧
来源:
海外英语
, 2014, (05): 43-44.
基础英语
平时成绩构成
自主学习能力的培养
摘要
自主学习能力是学习者发自内心的强烈求知欲望,而平时成绩是为弥补考试制度的不足而设计出的主要措施。该文旨在研究如何在基础英语的教学中通过建立更科学、有效的平时成绩考核体系来提高学生的自主学习能力。
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