摘要

《有趣的拼搭》是一节数学实验课,这节课不是为了教学新的数学知识,也不是纯粹的数学练习,而是为学生提供运用已有的知识经验去了解现实世界,接触身边事物与现象,并解决简单实际问题的活动机会。在整节实验课中,教师充分放手让学生"玩积木",学生以极大的热情在"玩"中做、"玩"中学,通过观察、发现、验证、交流、归纳,思维的火花不断碰撞,呈现出很多精彩的瞬间。