“含有小括号的三步混合运算”教学设计与说明

作者：顾晓东

来源：中小学数学(小学版), 2023, (09): 51-52.

<正>教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册71页例2、练一练。教材简析:“含有小括号的三步混合运算”是苏教版《数学》四年级上册第七单元第二课时的教学内容。教材中例2的呈现方式与例1不同,没有从实际问题引入,而是直接呈现算式,并提出问题:“算式里有括号,应该怎样算?”在讨论并明确了运算顺序后,让学生独立算出得数,从而完成迁移类推学习。本课教学知识难度不大,因为学生已经掌握了两步混合运算以及不含括号的三步混合运算顺序,他们完全能在此基础上进行自我迁移和类推学习,掌握含有小括号的三步混合运算顺序并能正确计算。