在小学低年级数学教学中应用兴趣教学法，主要是指小学数学教师以小学生对数学知识的兴趣为立足点，利用其好奇心和求知欲，通过多元化手段来激发他们的学习兴趣，充分发挥其主体作用，潜移默化地培养其数学思维，提高其学习效率和质量。文章阐述了在小学低年级数学教学中应用兴趣教学法的价值，深入剖析兴趣教学法的应用现状并提出应用策略，为兴趣教学理念的落实提供参考，为打造寓教于乐的数学课堂、推进小学数学教学的可持续发展奠定牢固的基础。
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