摘要

二孩政策全面放开以后,二孩家庭已成为普遍现象,这既是社会发展的需要,也是社会发展的必然趋势。从一孩家庭到普遍的二孩家庭,势必会对家庭教育造成一定的冲击,特别是在边远的农村地区,这种影响尤为明显。农村二孩家庭教育面临的问题,主要是父母教育观念跟不上社会发展的步伐,受自身思想水平、文化知识水平、社区观念等的制约,孩子进入学校以后,父母不知道如何教育引导孩子的发展,出现了家庭教育方面的瓶颈问题。父母教育策略的不当,给孩子的心理造成了较严重的障碍,使孩子自暴自弃,迷失感强烈,健康成长和发展受到严重阻碍。培养农村二孩家庭家庭教育策略到了刻不容缓的地步。