2型糖尿病管理实施家属参与健康教育的效果分析

作者：郝青; 王澜涛; 徐芳; 曲艺

来源：中国妇幼健康研究, 2016, S2: 44-45.

• 常规教育
• 健康教育
• 2型糖尿病
• 血糖指数
• 家属参与

目的:评估2型糖尿病日常管理工作中鼓励家属参与的有效性。方法:筛选2011年10月-2014年10月健康体检人群中明确诊断为2型糖尿病的患者107例,参照随机标准对107例分组,基础组有患者共52例,行常规教育流程;综合组有患者共55例,本组病例家属参与至各项健康教育流程中,对两组干预质量进行比对。结果:综合组空腹血糖指数(5.80±2.02)mmol/l,基础组(7.80±3.47)mmol/l(P<0.05);且两组自护能力、糖化血红蛋白指数以及餐后两小时血糖指数等均表现出显著性特征(P<0.05)。结论:对2型糖尿病患者展开健康管理工作时,鼓励家属参与至各项健康教育流程中,有助于提升管理质量。

• 单位
  河北医科大学第四医院