摘要

课程改革是基础教育的改革核心,不仅可以培养学生良好的思想品德,还能够使其具备创新精神与实践能力,是全面推进素质教育的关键性环节.在新课改背景下,为高中数学教学改革指明了新方向,同时也为教育发展奠定了新道路.伴随教育改革的不断创新,高校教学方法也在进一步加强完善.此外,应对自己的教学实践进行深刻反思,从而使教学理念尽快跟随时代发展的脚步.基于此,本文首先对新课改背景下高中数学课堂教学观念进行概述,其次对高中数学课堂教学进行了反思,最后提出了数学教学策略.