主体地位认识下学生数学学习兴趣的培养

作者：王琴

来源：文理导航(中旬), 2018, (01): 33.

• 课程改革
• 主体地位
• 动力
• 兴趣

学生主体地位说是新课程改革的亮点之一,它体现了对学生在学科教学中地位的再认识。教师只有以学生为主体,才能把激发学生学习热情,培养学生学习兴趣落到实处。